描写祖父的作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的描写祖父的作文6篇，希望对大家有所帮助。

描写祖父的作文 篇1

　　考完试以后，我开始清理家里装书的大箱子，准备将无用的书卖掉。无意间看到一本文言版的《西游记》，用厚厚的挂历纸包皮，落了一层灰，我正诧异这是何时买回的老古董时，瞥见书的扉页上有几行字，是刚毅道劲的楷书：“送给亲爱的外孙”，另外附有赠言和落款，这是六年前外祖父所赠。

　　舅舅们和母亲的姐妹的孩子都是女孩儿，我是这一辈中年龄最大的，幼时父母都忙，就将我搁在外祖父家里。他或许内心里一直都把他的长孙女当作一个男孩子吧，他给予我厚望，对我的要求特别严厉。他每次在书面上称呼我，都是“外孙”，省略后面的“女”，化作两点。

　　自然有重男轻女的因素在里面。我小时曾为此忿忿不平了很久。

　　外祖父极爱读书和下象棋，他常常去离家不远的一个图书馆。图书馆是旧时建筑，似乎有一条阴暗迂回的走廊，从一玻璃窗看出去就见到天井里种的腊梅树，开花时节，金黄色的半透明花瓣，像蝉翼一样微微颤动。那里的人并不多，管理员是个清瘦的老头儿，身上有浓浓的书卷气，脾气有点古怪。不知为何，外祖父去时总爱带上我，可能是怕我跑丢，勒令我不准出图书馆的门。我只好在图书馆里挑我感兴趣的书看，遇到不会的字就去问外祖父。

　　外祖父在那儿看书看累了，便去找那个管理员老头儿下象棋。他的棋艺应该是十分厉害的，我总看见那个老头儿对着楚河汉界叹气，而外祖父不动声色，轻拧着一对八字眉，眸子里亮闪闪的，像星星。每次我看到他这样的神色，就知道他要赢了。

　　我六岁时上小学。从那时起，他便不让我再看动画片。这对幼小的我、贪玩的我，无疑是个巨大的打击。我哭闹，我哀求，可是都没有用。他像一座磐石，无法撼动。好像是二年级的时候，我考试拿了双百分，兴冲冲地回到家里。外祖父不在家。我抱着理应得到奖励的心态，打开了电视机，至今记得那天看的是动画片《西游记》。后来外祖父回来，看见我在看动画片，勃然大怒，不等我开口，“啪”在我屁股上狠狠打了一巴掌。疼痛、害怕、失落、委屈……各种情绪纠结在心头，我“哇”的一声哭出来，当时外祖父的眼睛瞪得像铜铃那么大，凶神恶煞的样子简直比钟馗还要可怕。桌子上放的青花瓷碗、鱼缸里惊惶的游鱼、泰然白若的八仙桌……屋中的种种，在我惊恐的眼里，突然变得那样清晰。他快速地扬起手，又要打我。还没等他的手落下来，我痛哭着跑出了屋。我要去找妈妈。

　　他是真的内疚了，直到他去世之前，提起这件事，还是止不住地懊悔。他知道我爱看动画片《西游记》，却又不好违背自己说过的话，就跑去书店买了一本《西游记》，书是文言版的，可见还有沉甸甸的期望在里面。他将书交到我手里，有些歉疚地说：“现在看不懂，长大了看。”

　　现在我已经长大了，不用再问他书里的字；况且他已与世长辞了，我也不能够再问了。遗憾的是，也不能给他唱歌、陪他看书、为他朗读《西游记》中的诗词了。他葬礼的时候我没有哭，是因为孩童一种难以捉摸的自尊心和偏执倔犟。而今，那迟了六年的眼泪，隔着悠长混沌的时光，终于漫上眼眶。

　　我轻轻呵了一口气，冬日暖煦的阳光徐徐洒在我的脸颊上，好像我还是在日晖里看外祖父下棋的小姑娘，一切恍然如昨。

描写祖父的作文 篇2

　　我家有一个大园子，这园子里蜂子、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这些蝴蝶极小，不太好看。好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的，蜂子则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖圆圆的就跟一个小毛球似的不动了。

　　祖父一天都在园子里边，我也跟着祖父在园子里边。祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽。祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。当祖父下种，种小白菜的时候，我就跟在后边，把那下了种的土窝，用脚一个个地溜平。哪里会溜得准，东一脚西一脚地瞎闹。有时不单菜种没被土盖上，反而被我踢飞了。

　　祖父铲地，我也铲地。因为我太小，拿不动那锄头杆，祖父就把锄头杆拔下来，让我单拿着那个锄头的“头”来铲。其实哪里是铲，也不过爬在地上，用锄头乱勾一阵就是了。也认不得哪个是苗，哪个是草，往往把韭菜当作野草一起割掉，把狗尾草当作谷穗留着。

　　当祖父发现我铲的那块满留着一片狗尾草时，他问我：“这是什么？”

　　我说：“谷子。”

　　祖父大笑起来，笑得够了，把草摘下来问我：“你每天吃的就是这个吗？”

　　我说：“是的。”

　　我看着祖父还在笑，我就说：“你不信，我到屋里拿来你看。”我跑到屋里拿了鸟笼上的一头谷穗，远远地就抛给祖父，说：“这不是一样的吗？”

　　祖父慢慢地把我叫过去，讲给我听，说谷子是有芒针的，狗尾草则没有，只是毛嘟嘟的，真像狗尾草。

　　祖父虽然教我，可我并不细看。一抬头看见一个黄瓜长大了，跑过去摘下来，我又去吃黄瓜了。黄瓜还没有吃完，又看见了一个大蜻蜓从旁飞过去，于是丢了黄瓜又去追蜻蜓了。跑了几步就又去做别的了。

　　玩腻了，又跑到祖父哪里去乱闹一阵。祖父浇菜，我也抢过来浇。不过我并不往菜上浇，而是拿着水瓢，拼尽了力气，把水往天空里一扬，大喊着：“下雨了！下雨了！”

　　太阳在园子里是显得特别大。花开了，就像花睡醒了似的。鸟飞了，就像鸟上天了似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么，要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意开一谎花，就开一谎花，愿意结一个黄瓜，就结一个黄瓜。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会又从墙头上飞走了一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去，太阳也不知道这个。只是天空蓝悠悠，又高又远。

　　我玩累了，就在房子底下找个阴凉的地方睡着了。不用枕头，不用席子，把草帽遮在脸上就睡着了。

描写祖父的作文 篇3

　　我的祖父已经71岁。他常穿一件蓝色的衣服，有一头花白的头发，一双眼睛炯炯有神，就是耳朵有点背，祖父每天的时间安排得井井有条：早上送我上学，然后去散散步，晚饭后到公园锻炼身体。祖父做事非常的认真、仔细：每天买菜回来，他都要再帐上记好开支情况，从来不乱花一分钱。

　　我爱我的祖父，我们之间有很多有趣的事情：有一次，我和祖父出去玩，祖父的头发被风一吹，头顶上中间的头发便立了起来，就像一朵盛开的小白花，把我逗得哈哈大笑；还有一次，奶奶给我们讲祖父的趣事，大家听了都在笑，可是，祖父去性为耳朵有点背没有听见，他像没事人一样，毫无表情地问：“你们在笑什么？”这更把我们乐坏了……

　　我最爱我的祖父，因为不管是严寒酷暑、还是刮风下雨，祖父每天都坚持接送我读书。记得有一天下午，祖父来学校接我，我很早就出了校门，因为常走的那条路正在施工，我就从另一条路回家了。我回到家，奶奶见只有我一个人，就问：“你祖父呢？他不是去接你了吗？”我一听，心想，祖父接我时肯定走的是原来的那条路，所以我俩错过了。我赶忙向学校门口，看见出校门学生已经不多了，在刺骨的寒风中，祖父正万分焦急的注视每一个出门的小朋友，生怕没认出我来。我跑了过去，祖父看见我，惊奇地问：“你的书包呢？”我说：“祖父，我已经过回家了，书包在家了。”祖父虽然已经冷得有发抖了，去放心的笑了。看着祖父慈祥的面孔，我忍不住抱着祖父，哭着对祖父说：“祖父，我已经读五年级了，以后请不要再接我了！”祖父抚摸着我的头，笑着说：“傻孩子，祖父以后还来接你，只要你好好学习，祖父再累再苦也不怕！”

　　祖父有一个愿望，就是希望我好好学习，将来考上名牌大学，做一个有用的人。

　　我爱我的祖父，我要努力学习，克服一切困难，用优异的成绩来做为给祖父的礼物。

描写祖父的作文 篇4

　　我的祖父今年六十出头，原是淄博铁矿厂的工人，至今退休已五年多了。他长得慈眉善目，脾气非常好。平日里爸爸妈妈上班忙，我是从小跟着祖父长大的，所以对祖父的感情特别深。

　　祖父是个闲不住的人，总喜欢自己学些东西。早在二十多年前，他在工厂上班的时候，就自学过无线电。那时的无线电主要指的是半导体收音机，当时厂里有收音机的人不多，还是个“稀罕物”。收音机坏了没人修，但又舍不得扔掉，就包起来放在一边，成了一块心病。祖父看到这种情况，就自学

　　起无线电维修，没有师傅，就自己买书钻研，除了上班他把所有的精力全用到了无线电维修上，慢慢地他成了厂里的“维修专家”。后来他又自学了黑白电视机、彩色电视机的维修，再到后来又自学录音机、洗衣机、冰箱的维修，成了维修电器方面的“多面手”。因为他技术高明，服务热情，厂里同事的电器坏了，都愿找他修理。退休以后，他又为三里五村的群众，修理小家电。近几年时兴起了电脑，祖父又想学修电脑，家里的人都劝他，你都这么大年纪了，眼还花了，怎么学呀！祖父说：“人不学习就会落后，我要活到老，学到老。”祖父还真是有股劲，他从书店买来了一大摞修电脑的书，一有空就看上几页，眼花了就戴上老花镜，手里再拿着放大镜，认真钻研每一个问题。他还从远处邮购了维修电脑的VCD光盘，每天坚持看上一两个小时，经过一年的努力，对于电脑的一般故障，他都很快找到病根进行排除，连奶奶都说：“你祖父还真行！”祖父除了爱好维修，还喜欢养花。祖父家里养了很多花，有月季、石榴、珊瑚豆、一串红、菊花，还有些我叫不上什么名字。在他的小院子里或屋里，一年四季都能见到开放的花。每当劳累的.时候，他就看看花，给它们浇浇水、施点肥，祖父养的花长势很旺盛，见到的人都说好，有的人甚至想出钱买，祖父说：“我这是养着玩的，如果你喜欢，我说送给你两盆。”祖父就是这样一个随和而不计较的人。

　　祖父是最疼爱我的，平日里有什么好吃的，都给我留着，过年过节还给我买礼物、买衣服，我一旦生病了，祖父就非常着急，带着我去医院去打针、拿药。祖父除了关心我的生活，还特别关心我的学习，他经常给我买学习用品，如果我有不会做的难题，祖父就耐心给我讲解，直到我会做为止。

　　我从心底感激我的祖父，我要做一个像祖父那样的人。

描写祖父的作文 篇5

　　祖父今年已经77岁高龄了，是一名退休干部。在我很小的时候，祖父就常常教导我“勤俭节约、帮助他人、爱国爱家是中华民族的传统美德”，祖父在教育我的同时，以身作则为我树立了一个学习的好榜样。

　　在祖父的生活中，从不允许有铺张浪费的现象发生，他总是拣爸爸、舅舅的旧衣服穿，每次妈妈想给他买几件好衣服他总是拒绝，以他的话说：“这样好的衣服丢了可惜了，现在生活好了但也要懂得节约”。祖父把家里的旧报纸，矿泉水瓶子积攒起来到一定数量就步行几里路到小贩那去卖掉，一次换回几元钱，为此家里人都很反对说“爸，家里不缺那点钱你还是好好在家休息”祖父每次也不辩驳，照样我行我素。这让我十分纳闷，现在生活这样好了祖父为什么还这样苛刻自己？仅仅是为了节约吗？一天，我陪祖父到商场买回许多营养品还有几件新衣服，我暗暗想“祖父终于改变观念懂得享受了”，但是，祖父并没有把东西带回家，他径直来到了离家不远的敬老院，把东西全送给了里面的孤老，看到眼前的这一幕，我的心里像打翻了五味瓶，惭愧、敬仰、感动，全涌上心头……从这一天以后，我与祖父一起收集旧报纸和矿泉水瓶拿去换钱，我们为它取名“助人为乐基金”。

　　祖父最引以为豪的是他珍藏的那一叠厚厚的“优秀共产党员”的奖状，祖父常给我讲抗日战争时期的故事，看得出祖父是一个非常热爱国家的人。

　　一次，祖父生病了，他一直偷偷地忍着，可最终还是被我发现了，于是我问祖父：“你生病为什么不去医院啊？家里又不是没钱而且用的钱你们单位又可以报帐啊。”祖父激动地说：“你这种想法非常错误，国家现在还很困难，我们要为国家着想。”但因为是严重的胃病，祖父不得不去医院。“为国家着想”——祖父这句话牢牢地记在了我的心中。

　　祖父是一个很普通的人，但他带给我很多感动，祖父的行动和语言时时刻刻鞭策着我，让我在生活和学习中充分发扬中华民族的传统美德。做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。